1.
¿Puede escribir su nombre y los nombres de sus amigos de modo correcto?
2.
¿Puede leer oraciones breves y comprenderlas?
3.
¿Lee sin separar en silabas las palabras?
4.
¿Puede escribir oraciones breves?
5.
¿Usa mayúscula inicial para nombres propios?
6.
¿Escribe palabras de modo correcto, sin letras que falten o sobren?
